秋天的蘆葦，晶瑩的白露，我們在水岸，眺望著彼方。
 想著尋不著的伊人，想著逆而阻、順而見， 想著，想著......

 旋律運用兩種情緒段落做層次，堆疊出尋找伊人的情緒。
 從恬靜而和緩，到迫切而熱烈，不變的是追尋的順逆流原則。 

歌詞重複了兩次原文，強化尋找伊人的意念， 
在不同其情境情緒下，是一樣的追尋。
 惟那位伊人，還在尋找，還沒有找到。